Cittadinanza e Costituzione: ora anche il Ministro dell’Istruzione dice che non è una materia. Meglio tardi che mai!
Pubblicato da orizzontedocenti su Novembre 12, 2009
Scuola Il chiarimento dopo tante dichiarazioni di segno opposto sull’insegnamento di Cittadinanza e Costituzione.
Cittadinanza e Costituzione: ora anche il Ministro dell’Istruzione dice che non è una materia. Meglio tardi che mai!
12-11-2009 | Scuola
È di questi giorni, dopo il dibattito suscitato da un articolo apparso nei giorni scorsi sul Corriere della Sera, il chiarimento con il quale il Ministro dell’istruzione riconosce che Cittadinanza e Costituzione “non è una materia a sé stante, non darà luogo a un voto né prevederà un testo base”.
Tale chiarimento arriva alla fine di tante dichiarazioni di contenuto opposto, ultima delle quali, in ordine di tempo, all’interno del discorso tenuto dl Ministro in occasione della cerimonia per l’avvio dell’anno scolastico, il 25 settembre scorso.
In quell’occasione, il Ministro, infatti, ha affermato, tra le altre cose, che: ….“Ed è per questo che, grazie anche alla sensibilità e all’attenzione del presidente Napolitano, ho voluto che sui banchi si tornasse a studiare la nostra Carta Costituzionale: la “mappa” dei nostri valori. Valori fondanti, come la libertà, la pace, il rispetto della dignità umana, della vita, delle differenze, ma anche la solidarietà e il rispetto dell’ambiente, torneranno sui banchi delle scuole italiane, grazie a una nuova materia, “Cittadinanza e Costituzione”….
Ora, il Ministro si è accorta che invece non ha istituito una nuova materia.
Di questo la ringraziamo perché, almeno una volta, questa sua affermazione coincide con quanto la FLC va ribadendo da tempo e, cosa più importante, coincide con la realtà dei fatti!
Ciò che il ministero ha autorizzato per Cittadinanza e Costituzione è solo un percorso sperimentale, inserito nell’area storico-geografica e, naturalmente, senza ore aggiuntive, con un impianto simile ai contenuti di Educazione civica: ignorando – come sempre – che le scuole autonome sui valori della nostra Costituzione e sui diritti/doveri che da essa discendono sono in campo da diversi anni con esperienze di assoluto valore.
Comunque, dopo due mesi dall’inizio dell’anno scolastico possiamo dire che almeno una verità sulla scuola il Ministro dell’istruzione l’ha detta.
Roma, 12 novembre 2009
EIPASS
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Attilio Danese detto
Una risposta concreta: Un Master di formazione per gli insegnanti
Università Telematica “Leonardo da Vinci”, Piazza S. Rocco,
66010 Torrevecchia Teatina (CH)
Master di Primo Livello
in”FONDAMENTI PER L’INSEGNAMENTO DI CITTADINANZA E COSTITUZIONE”
(approvato dal Comitato Tecnico Ordinatore nella seduta del 12/10/09, istituito con DR n. 29)
La legge n. 169 del 2008 ha introdotto “azioni di sensibilizzazione e di formazione del
personale finalizzate all’acquisizione nel primo e nel secondo ciclo di istruzione delle
conoscenze e delle competenze relative a «Cittadinanza e Costituzione», nell’ambito delle
aree storico-geografica e storico-sociale e del monte ore complessivo previsto per le
stesse”. Da più parti è stata sottolineata lʼopportunità e la necessità, di accostare i giovani
alla conoscenza della Carta fondamentale, anche mediante lʼattivazione di apposito
insegnamento nel primo e nel secondo ciclo di istruzione. Il Master intende perseguire le
seguenti finalità: a) farsi carico del significato sociale e pedagogico dellʼiniziativa, delle sue
modalità di impostazione e di sviluppo, nella prospettiva del passaggio ad ordinamento
della nuova disciplina; b) presentare un panorama completo delle conoscenze di base,
anche in termini di approfondimento professionale, che sono indispensabili al docente che
intenda dedicarsi all’insegnamento della nuova disciplina di «Cittadinanza e Costituzione».
Il Master intende presentare un panorama completo delle conoscenze di base,
anche in termini di approfondimento professionale, che sono indispensabili al docente che
intenda dedicarsi all’insegnamento della nuova disciplina di «Cittadinanza e Costituzione»
A norma dell’art. 16, comma 2, del Regolamento Didattico dell’Ateneo “Leonardo da Vinci”,
è requisito di ammissione il possesso di un Diploma di Laurea o di altro titolo di studio
conseguito all’estero, riconosciuto idoneo.
Il Master è rivolto agli insegnanti in formazione o in servizio, a quanti aspirano
all’insegnamento nella scuola pubblica e privata, agli
educatori, ai docenti di discipline giuridiche, storiche, filosofiche, sociali ed a quanti
intendono avviarsi alle relative funzioni in strutture pubbliche e private.
Per le procedure
amministrative, gli interessati debbono rivolgersi alla Segreteria Studenti (tel. e fax
0871.361658 dal lunedì al venerdì, dalle 10.00 alle 13.00 e dalle 14.00 alle 18.00, o
segreteria@unidav.it).
Il Master ha sede presso l’Università Telematica “Leonardo da Vinci”, Piazza S. Rocco,
66010 Torrevecchia Teatina (CH); inizia il 15/01/2010 e termina il 15/07/2010; si svolge
interamente on line e la frequenza sarà ottenuta mediante tracciamento sulla piattaforma.
La domanda di ammissione, disponibile sul sito
http://www.unidav.it/index.php?goToZone=informativa&openMenu=4&openPage=55
va spedita per posta al seguente
indirizzo entro il 31/12/2009 e non è vincolante ai fini dellʼiscrizione:
Università degli Studi Telematica “Leonardo da Vinci”
Master in Fondamenti per lʼinsegnamento di Cittadinanza e Costituzione
Segreteria studenti
Piazza S. Rocco, 2
66010 Torrevecchia Teatina (CH)